Enseignement du berbère (tamazight) Algérie/Maroc : convergences et divergences
Nacira Abrous
L'article synthétise quelques éléments de ma de convergences et divergences dans l’enseignement du berbère en Algérie et au Maroc. J’aborde rapidement le contexte sociolinguistique puis la mise en œuvre en lien avec les questions d’aménagement et de choix linguistiques et didactiques Quelques éléments de bilan global seront proposés, dans le cadre d’une démarche comparative des stratégies et des résistances.