A la découverte des MOOC

A la découverte des MOOC Vous souhaitez vous lancer dans la conception d’un MOOC ? Comment concevoir les évaluations? Qu’est ce Comment faciliter les qu’un interactions entre MOOC ? participants ? Quelles sont les Que trouve-t- étapes à suivre on dans un pour concevoir un MOOC ? MOOC ? Ce guide vous permettra de disposer des premiers éléments de réponse à vos questions. Il est structuré en deux parties : Ce qu’il faut savoir Etapes clés pour avant de commencer concevoir un MOOC Qu’est qu’un MOOC ? Un acronyme La définition du terme MOOC, apparu en 2008, est assez flexible. Il répond néanmoins à 4 critères : Massif, le cours peut accueillir un nombre, en principe, non limité de participants. Open, le cours est ouvert à tous les internautes, sans distinction d’origine, de niveau d’études, ou d’un autre critère. Online, l’ensemble du cours peut être suivi en ligne : cours, activités, devoirs, examens, etc. Même si des modules en présentiel ou des supports physiques (ex : livres) peuvent être proposés en parallèle du cours, ils ne sont pas indispensables à son suivi. Course, il s’agit d’un cours avec des objectifs pédagogiques et un ou plusieurs parcours pédagogiques pour les participants, et non simplement de ressources diffusées en ligne. Quelques distinctions cMOOC xMOOC Le cours vise à créer La transmission de du savoir en savoir est l’objectif du connectant cours.