Méthodologie et évaluation - Cours 2 Olivier Bourgueil ...
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Méthodologie et évaluation - Cours 2 Olivier Bourgueil - Psychologue Ce document est le support du cours que je donnais dans le Diplôme Universitaire ABA de Lille 3. Pour toute question/remarque, me contacter : www.aba-sd.info Economies de jetons et contrats Economies de jetons Les systèmes d’économie de jetons sont des systèmes hautement recommandés pour modifier des comportements. On peut les mettre en place dans tous types d’interventions et avec tous types de personnes. Dans un système d’économie de jetons, il y a trois composantes majeures : - une liste des comportements visés - les jetons/points que les personnes peuvent obtenir en s’engageant dans les comportements visés - les renforçateurs qui seront échangés contre les points obtenus (renforçateurs échanges) Dans une économie de jetons, l’idée principale est que l’obtention des jetons va agir comme un renforçateur conditionné généralisé car par association avec les renforçateurs échanges, les jetons vont devenir eux-mêmes des renforçateurs (donc renforçateurs conditionnés). Comme l’argent ! Les économies de jetons peuvent commencer à enseigner à un enfant les bases du fonctionnement de l’économie dans nos sociétés. De plus, comme ils pourront être échangés contre une variété de différents renforçateurs, ils deviendront des renforçateurs généralisés. Dans ce sens, leur efficacité est moins dépendante de l’état de motivation de la personne (Cooper, Heron & Heward, ...